Działania podejmowane w projekcie służą rozwojowi systemu edukacji i tworzeniu warunków umożliwiających uczniom uczenie się przez całe życie dla funkcjonowania w społeczeństwie wiedzy.

   Wspieramy szkoły i inne placówek jako organizacje uczące się , w których uczestnicy procesu edukacyjnego (szczególnie uczniowie i nauczyciele)są świadomi wymagań, wykorzystują metody ewaluacji , dzięki zgromadzonym informacjompodejmują decyzje dotyczące kierunków i sposobów rozwoju , współpracują ze sobą , biorą odpowiedzialność za realizację celów oraz wspólnie cieszą się z uzyskanych efektów, są otwarci na dzielenie się wiedzą i dobrymi praktykami.

   Wspieramy refleksyjne postawy szkół i placówek przez ewaluację zewnętrzną prowadzoną przez zespoły badaczy–ewaluatorów, przygotowanych do udzielenie informacji o wartości podejmowanych przez nie(szkoły i placówki) działań oraz tworzenie bazy danych umożliwiających prowadzenie polityki oświatowej na szczeblu regionalnym i krajowym.

   Te same zasady współpracy opartej na demokracji, dialogu, jawności, przyświecają wszystkim uczestnikom na etapie tworzenia i realizacji projektu.